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特別支援教育 / 廣瀬由美子, 石塚謙二編著
京都 : ミネルヴァ書房 , 2019.4
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教員と教員になりたい人のための特別支援教育のテキスト : 気付き、工夫して、つなげる。 / 小林倫代編・著 ; 藤井茂樹, 廣瀬由美子, 星祐子著
東京 : 学研教育みらい. - 東京 : 学研プラス (発売) , 2018.7
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授業のユニバーサルデザインと主体的・対話的で深い学び ; 通常学級におけるアセスメントと対応力 / 桂聖 [ほか] 編著
東京 : 東洋館出版社 , 2017.9
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授業のユニバーサルデザインとアクティブ・ラーニング ; 学級経営のユニバーサルデザイン / 桂聖 [ほか] 編著
東京 : 東洋館出版社 , 2017.1
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授業のユニバーサルデザインとインクルーシブ教育 ; 道徳授業のユニバーサルデザイン / 授業のユニバーサルデザイン研究会 [ほか] 編著
東京 : 東洋館出版社 , 2014.9
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「全員活動」の文学の授業づくり / 授業のユニバーサルデザイン研究会, 桂聖, 廣瀬由美子編著
東京 : 東洋館出版社 , 2012.8
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授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の全時間指導ガイド : 特別支援教育の視点をふまえた国語授業づくり / 桂聖, 廣瀬由美子編著
1年. - 東京 : 東洋館出版社 , 2012.2
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「全員参加」の国語・算数の授業づくり / 授業のユニバーサルデザイン研究会, 桂聖, 廣瀬由美子編著
東京 : 東洋館出版社 , 2011.2
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自閉症 / 玉井邦夫, 東條吉邦, 廣瀬由美子監修
東京 : 学研教育出版. - 東京 : 学研マーケティング (発売) , 2010.2
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特別支援教育の基礎 : 確かな支援のできる教師・保育士になるために/ 土橋圭子 [ほか] 編
東京 : 東京書籍 , 2009.9
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通常の学級担任がつくる授業のユニバーサルデザイン : 国語・算数授業に特別支援教育の視点を取り入れた「わかる授業づくり」 / 廣瀬由美子, 桂聖, 坪田耕三編著
東京 : 東洋館出版社 , 2009.5
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通常の学級担任がみつける資源・つくるネットワーク : 個別の指導計画や学級経営に活かすために / 廣瀬由美子編著
東京 : 東洋館出版社 , 2007.9
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通常の学級担任がつくる個別の指導計画 / 廣瀬由美子, 佐藤克敏編著
東京 : 東洋館出版社 , 2006.3
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CD-ROMで理解する「気になる子ども」のサポートシステム : 学習障害(LD)・ADHD・高機能自閉症児の個別の指導計画作成方法 / 新井英靖, 茨城大学教育学部附属養護学校編著
東京 : 中央法規出版 , 2005.3
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CD-ROMで理解する「気になる子ども」の配慮と支援 : 学習障害(LD)・ADHD・高機能自閉症児の正しい理解と対応方法 / 新井英靖, 茨城大学教育学部附属養護学校編著
[本冊],CD-ROM. - 東京 : 中央法規出版 , 2004.11
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すぐに役立つ自閉症児の特別支援Q&Aマニュアル : 通常の学級の先生方のために / 廣瀬由美子, 東條吉邦, 加藤哲文編著
東京 : 東京書籍 , 2004.5
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