タムラ, マナブ
田村, 学
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| コード類 | 典拠ID=AL00144891 |
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| 1 | 「授業研究」を創る : 教師が学びあう学校を実現するために / 鹿毛雅治, 藤本和久編著 ; 秋田喜代美 [ほか] 著 東京 : 教育出版 , 2017.10 |
| 2 | こうすればうまくいく!幼稚園・保育所と小学校の連携ポイント / 篠原孝子, 田村学編著 東京 : ぎょうせい , 2009.12 |
| 3 | 自立と探究：これからの生活科・総合的な学習 / 田村学 [上越] : 新潟県生活科・総合的学習研究会 , 2009.1 |
| 4 | どうなる、生活・総合のこれから / 田村学 [上越] : 新潟県生活科・総合的学習研究会 , 2007.8 |
| 5 | 特集1中教審の審議から見えるもの : これからの生活科・総合的な学修の時間 : 第13回研究大会(長岡大会)講演記録 / 田村学 . 特集2生活科・総合的な学習の存在意義 : 全人的な学力観を前提にして: 日本生活科・総合的学習教育学会第３回研究奨励賞受賞論文 / 木村吉彦 [出版地不明] : 新潟県生活科・総合的学習研究会 , 2005.11 |