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フゾク ニイガタチュウシキ シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ オ デザイン スル マナビ ノ サイコウセイ
附属新潟中式「主体的・対話的で深い学び」をデザインする「学びの再構成」 / 新潟大学教育学部附属新潟中学校研究会編著
| データ種別 | 図書 |
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所蔵情報を非表示
| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 資料ID | 状 態 | コメント | ISBN | 予約 | 利用注記 | 資料区分 | 指定図書 | 仮想書架 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 3階図書 |
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375.1/N 72 | 19100642 |
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9784798915555 |
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図書 |
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書誌詳細を非表示
| 出版者 | 東京 : 東信堂 |
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| 出版年 | 2019.3 |
| 大きさ | iii, 94p ; 26cm |
| 別書名 | 異なりアクセスタイトル:学びの再構成 : 主体的・対話的で深い学びをデザインする : 附属新潟中式 |
| 著者標目 | 新潟大学教育学部附属新潟中学校研究会 <ニイガタ ダイガク キョウイクガクブ フゾク ニイガタ チュウガッコウ ケンキュウカイ> |
| 件 名 | BSH:授業研究 |
| 分 類 | NDC8:375.1 NDC9:375.1 |
| 書誌ID | B000267923 |
| 本文言語 | 日本語 |
| ISBN | 9784798915555 |
| NCID | BB28142170 |
目次／あらすじ