自主学習システム&ノート作成法 / 福山憲市著
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不能化する教師たち : 教育技術・法則化症候群 / 岡崎勝〔ほか〕著
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自己評価活動が学校を変える / 古川治著
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「学び合う教室文化」をすべての教室に : 子どもたちと共に創る教室文化 / 古屋和久著
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授業づくりの心理学 / 伏見陽児, 麻柄啓一著
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小学校課程科目「教え方と子どもの理解」の実践 / 伏見陽児著
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学習指導と認知心理学 / E.D.ガニエ著 ; 赤堀侃司, 岸学監訳
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学習指導と認知心理学 / E.D.ガニエ著 ; 赤堀侃司, 岸学監訳
研究室
学習指導と認知心理学 / E.D.ガニエ著 ; 赤堀侃司, 岸学監訳
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インストラクショナルデザインの原理 / R.M.ガニェ [ほか] 著 ; 鈴木克明, 岩崎信監訳
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外国人児童生徒の学びを創る授業実践 : 「ことばと教科の力」を育む浜松の取り組み / 齋藤ひろみ, 池上摩希子, 近田由紀子編
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学校を基盤としたカリキュラム開発と評価に関する実証研究 / 水越敏行研究代表
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学習指導の現代的課題 / 学校教育研究所編
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学習スキルの考え方と授業づくり : 地球時代のコミュニケーション・情報活用・自己啓発力を高める / 学習スキル研究会編
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学習者主体の「学びの質」を保証する : 2030年の学校教育を見据えた子どもと教師の学びの姿とは? / 中田正弘, 坂田哲人, 町支大祐著
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子どもに確かな学力を育てる : 楽しくて力のつく授業づくり / 奈須正裕編集
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教師という仕事と授業技術 / 奈須正裕著
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社会を生き抜く力を育てる"お金と仕事"の学習 : 健全で合理的な意思決定のできる子どもに / 魚住忠久編集
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子どもとともに育つ「技」 / 守屋淳編著
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子どもたちのコミュニケーションを育てる : 対話が生まれる授業づくり・学校づくり / 秋田喜代美編集
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授業に命を吹き込む「技」 / 江間史明編著
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「いのち・からだ・こころ」の本質的な学び : メッセージを届ける授業づくり・学校づくり / 上杉賢士編集
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授業をデザインする「技」 / 久野弘幸編著
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「技」を磨き合える学校づくり / 吉村敏之編著
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ストレスに負けないこころを育てる学校の取り組み : 子どものSOSに気づき、効果的に対応するには / 伊藤美奈子編集
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学ぶ意欲を育てる学校づくり : 子どもを「本気」にするまなざしと手立て / 奈須正裕編集
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学習基本調査報告書
第3回 : 高校生版
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学習基本調査報告書
第3回 : 小学生版
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「探究」カリキュラム・デザインブック : アクティブ・ラーニング(主体的・対話的で深い学び)はじめました / がもうりょうた著
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高等学校学習指導要領 : 平成11年改訂 / 「月刊高校教育」編集部編
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高等学校新学習指導要領全文と解説 : 2018年3月30日告示 / 「月刊高校教育」編集部編
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現代授業論 : 典型的な授業を構成するために / 歡喜隆司, 木下百合子, 山住勝広編著
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現代GP異文化障壁を乗り越える対話と交渉能力の育成
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The ten commandments of good teaching / Vickie Gill
pbk. : acid-free paper
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あなたの子どもが学校生活で必ず成功する法 : なぜ、この学校には落ちこぼれが一人もいないのか? / ウイリアム・グラッサー著 ; 柿谷正期訳
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学習指導要領の読み方・活かし方 : 学習指導要領を「使いこなす」ための8章 : 2020年学習指導要領解説の決定版 / 合田哲雄著
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