カワムラ, シゲオ
河村, 茂雄(1959-)

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著者の属性 個人
場所 東京都
一般注記 公立学校教諭(東京都), 岩手大学教育学部専任講師を経て早稲田大学教授
心理学博士
SRC:学級崩壊に学ぶ : 崩壊のメカニズムを絶つ教師の知識と技術 / 河村茂雄著(誠信書房, 1999.10)
EDSRC:論理療法の理論と実際 / 國分康孝編(誠信書房, 1999.3)
EDSRC:特別活動の理論と実際 : よりよい集団活動を通して「人間関係形成」「社会参画」「自己実現」の力を育む / 河村茂雄編著(図書文化社, 2018.10)
生没年等 1959
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コード類 典拠ID=AL00076329  NCID=DA12410316
1 アクティブラーナーを育てる自律教育カウンセリング / 河村茂雄著 東京 : 図書文化社 , 2019.11
2 教育相談の理論と実際 : よりよい教育実践をめざして / 河村茂雄編著 改訂版. - 東京 : 図書文化社 , 2019.2
3 生徒指導・進路指導の理論と実際 / 河村茂雄編著 改訂版. - 東京 : 図書文化社 , 2019.2
4 主体的な学びを促すインクルーシブ型学級集団づくり : 教師が変わり子どもが変わる15のコツ / 河村茂雄著 東京 : 図書文化社 , 2018.5
5 学級担任が進める特別支援教育の知識と実際 : 集団の教育力を生かしたインクルーシブ教育の実現 / 河村茂雄編著 東京 : 図書文化社 , 2017.11
6 学校管理職が進める教員組織づくり : 教師が育ち,子どもが伸びる校長のリーダーシップ / 河村茂雄著 東京 : 図書文化社 , 2017.7
7 アクティブ・ラーニングのゼロ段階 : 学級集団に応じた学びの深め方 / 河村茂雄著 東京 : 図書文化社 , 2017.3
8 アクティブラーニングを成功させる学級づくり : 「自ら学ぶ力」を着実に高める学習環境づくりとは / 河村茂雄著 東京 : 誠信書房 , 2017.1
9 組織で支え合う!学級担任のいじめ対策 : ヘルプサインと向き合うチェックポイントとQ-U活用法 / 河村茂雄編著 ; 武蔵由佳, 苅間澤勇人, 水谷明弘著 東京 : 図書文化社 , 2016.5
10 実践「みんながリーダー」の学級集団づくり / 河村茂雄, 武蔵由佳編著 小学校,中学校. - 東京 : 図書文化社 , 2015.8
11 集団の発達を促す学級経営 / 水野治久 [ほか] 編 小学校低学年 - 高等学校. - 東京 : 図書文化社 , 2012.12-2013.3
12 教育相談の理論と実際 : よりよい教育実践をめざして / 河村茂雄編著 東京 : 図書文化社 , 2012.4
13 学級集団づくりのゼロ段階 : Q-U式学級集団づくり入門 / 河村茂雄著 東京 : 図書文化社 , 2012.2
14 実証性のある校内研究の進め方・まとめ方 : Q-Uを用いた実践研究ガイド / 河村茂雄編著 東京 : 図書文化社 , 2011.8
15 日本の学級集団と学級経営 : 集団の教育力を生かす学校システムの原理と展望 / 河村茂雄編著 東京 : 図書文化社 , 2010.5
16 特別支援教育を進める学校システム / 河村茂雄, 高畠昌之著 東京 : 図書文化社 , 2007.11
17 家庭・地域の課題 : 団らん・しつけ・地域の力を徹底検証 / 河村茂雄著 東京 : 図書文化社 , 2007.6
18 学級ソーシャルスキル : いま子どもたちに育てたい / 河村茂雄, 品田笑子, 藤村一夫編著 小学校低学年,小学校中学年,小学校高学年. - 東京 : 図書文化社 , 2007.6-
19 子どもの実態 : 学習意欲・友だち関係・規範意識を徹底検証 / 河村茂雄著 東京 : 図書文化社 , 2007.4
20 学校の課題 : 学力向上・学級の荒れ・いじめを徹底検証 / 河村茂雄著 東京 : 図書文化社 , 2007.2
21 Q-Uによる特別支援教育を充実させる学級経営 : さまざまなニーズの子供が共に育つ学級づくり / 河村茂雄編著 東京 : 図書文化社 , 2006.11
22 集団を育てる学級づくり12か月 / 河村茂雄編集 東京 : 図書文化社 , 2006.11
23 学級づくりのためのQ-U入門 : 「楽しい学校生活を送るためのアンケート」活用ガイド / 河村茂雄著 東京 : 図書文化社 , 2006.6
24 学級担任の特別支援教育 : ここがポイント : 個別支援と一斉指導を一体化する学級経営 / 河村茂雄編著 東京 : 図書文化社 , 2005.11
25 若い教師の悩みに答える本 : こんなとき、どうする? : 54の事例からわかる実践的対応! / 河村茂雄編著 東京 : 学陽書房 , 2005.5
26 Q-Uによる学級経営スーパーバイズ・ガイド / 河村茂雄 [ほか] 編集 小学校編,中学校編,高等学校編. - 東京 : 図書文化社 , 2004.6
27 授業スキル : 学級集団に応じる授業の構成と展開 / 河村茂雄, 藤村一夫編集 小学校編,中学校編. - 東京 : 図書文化社 , 2004.6
28 "人間関係づくり"スタートブック : 対人関係スキルの基礎・基本とメンタルヘルス / 河村茂雄編 東京 : 教育開発研究所 , 2003.9
29 教師力 : 教師として今を生きるヒント / 河村茂雄著 上,下. - 東京 : 誠信書房 , 2003.6
30 学級クライシス / 河村茂雄, 大友秀人, 藤村一夫編集 東京 : 図書文化社 , 2003.6
31 教師のためのソーシャル・スキル : 子どもとの人間関係を深める技術 / 河村茂雄著 東京 : 誠信書房 , 2002.12
32 グループ体験によるタイプ別!学級育成プログラム : ソーシャルスキルとエンカウンターの統合 / 河村茂雄編著 小学校編,中学校編. - 東京 : 図書文化社 , 2001.10
33 人間関係に活かすカウンセリング / 小山望, 河村茂雄編著 東京 : 福村出版 , 2001.4
34 学級経営コンサルテーション・ガイド : Q-U学級満足度尺度による / 河村茂雄編 東京 : 図書文化社 , 2000.11
35 エンカウンターで総合が変わる : 総合的な学習のアイディア集 / 河村茂雄 [ほか] 編集 小学校編,中学校編. - 東京 : 図書文化社 , 2000.11
36 学級崩壊予防・回復マニュアル : 全体計画から1時間の進め方まで / 河村茂雄著 東京 : 図書文化社 , 2000.7
37 教師特有のビリーフが児童に与える影響 / 河村茂雄著 東京 : 風間書房 , 2000.2
38 学級崩壊に学ぶ : 崩壊のメカニズムを絶つ教師の知識と技術 / 河村茂雄著 東京 : 誠信書房 , 1999.10
39 育てるカウンセリングが学級を変える 小学校編,中学校編,高等学校編. - 東京 : 図書文化社 , 1998.11