タムラ, マナブ
田村, 学
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| 著者の属性 | 個人 |
|---|---|
| 場所 | 柏崎市 |
| 一般注記 | 國學院大學人間開発学部教授(2020.7現在) 国立教育政策研究所教育課程研究センター教育課程調査官 文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官 「すごい人、おもしろい人にあった!」(童心社, 2001)奥付頁より EDSRC:問い、対話、振り返りによる中学校の授業改革 / 田村学著 ; 「アクティブ・ラーニング」連絡協議会編(小学館, 2020.7)により現職を追加 深い学び / 田村学著(東洋館出版社, 2018.4): 表題紙 (田村学 (Manabu Tamura) 國學院大學教授) p255 (昭和37年新潟県生まれ) |
| 生没年等 | 1962 |
| をも見よ参照 |
田村, 学(1962-)<タムラ, マナブ>
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| コード類 | 典拠ID=AL00137303 NCID=DA13414323 |
| 1 | 学習指導要領の未来 : 生活科・総合そして探究がつくる令和の学校教育 / 野田敦敬, 田村学編著 東京 : 学事出版 , 2021.9 |
| 2 | 問い、対話、振り返りによる中学校の授業改革 / 田村学著 ; 「アクティブ・ラーニング」連絡協議会編 東京 : 小学館 , 2020.7 |
| 3 | 総合の新しい授業アイディア50選 : 教科書を使いこなす! / 田村学著 小学校編. - 東京 : ぎょうせい , 2011.1 |
| 4 | 読解力向上をめざした授業づくり : 国語・社会・算数・理科・生活からの発信 / 井上一郎 [ほか]編著 低学年,中学年,高学年. - 東京 : 東洋館出版社 , 2006.8- |