ナカダ, マサヒロ
中田, 正弘
著者名典拠詳細を表示
| 著者の属性 | 個人 |
|---|---|
| 一般注記 | 帝京大学大学院教職研究科教授 「ステップ解説社会科授業のつくり方」(東洋館出版社,2014)の著者紹介による |
| コード類 | 典拠ID=AL00173778 NCID=DA17933504 |
| 1 | 実践・小学校社会科指導法 / 澤井陽介, 中田正弘編著 ; 石井正広 [ほか著] 東京 : 学文社 , 2021.2 |
| 2 | ポジティブ&リフレクティブな子どもを育てる授業づくり : 「学びに向かう力」を発揮し、協働的に学ぶエデュスクラム / 中田正弘編著 ; 稲垣桃子 [ほか] 著 東京 : 学事出版 , 2020.10 |
| 3 | ポジティブ&リフレクティブな子どもを育てる学級づくり : 「学びに向かう力」を育てるこれからの学級づくり入門 / 中田正弘編著 ; 大越さとみ [ほか] 著 東京 : 学事出版 , 2020.6 |
| 4 | 板書で見る全単元・全時間の授業のすべて : 社会 / 澤井陽介, 石井正広編著 小学校3年 - 小学校6年. - 東京 : 東洋館出版社 , 2020.3 |
| 5 | リフレクション入門 : The book of reflection / 学び続ける教育者のための協会(REFLECT) 編著 ; 坂田哲人 [ほか] 著 東京 : 学文社 , 2019.1 |
| 6 | 社会 / 安野功 [ほか] 編著 東京 : 東洋館出版社 , 2017.9 |