| 1 |
いまこそ自己教育力の練成を : コロナ禍に負けない学習者を育てる / 梶田叡一責任編集 ; 日本人間教育学会編
東京 : 金子書房 , 2021.3
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| 2 |
内面性の心理学
東京 : 東京書籍 , 2021.3
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| 3 |
自己意識と人間教育
東京 : 東京書籍 , 2020.9
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| 4 |
PISA型読解力 : 論理的な認識に導く言葉の力を / 梶田叡一責任編集 ; 日本人間教育学会編
東京 : 金子書房 , 2020.8
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| 5 |
自己意識論集 / 梶田叡一著
東京 : 東京書籍 , 2020.7-
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| 6 |
自己意識の心理学
東京 : 東京書籍 , 2020.7
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| 7 |
人間力の育成 : 人間教育をどう進めるか / 梶田叡一責任編集 ; 日本人間教育学会編
東京 : 金子書房 , 2020.2
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| 8 |
2019年改新小学校児童指導要録解説と記入方法Q&A / 古川治, 南山晃生編著 ; ぶんけい教育研究所企画・編集
東京 : 文溪堂 , 2020.2
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| 9 |
学びに向かう力 : 学習活動を支える情意的基盤を / 梶田叡一責任編集 ; 日本人間教育学会編
東京 : 金子書房 , 2019.8
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| 10 |
人間性の涵養 : 新学習指導要領の究極的な目標は / 梶田叡一責任編集 ; 日本人間教育学会編
東京 : 金子書房 , 2019.2
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| 11 |
人生や社会をよりよく生きる力の涵養を : 新学習指導要領が最終的に目指すもの / 梶田叡一責任編集 ; 日本人間教育学会編
東京 : 金子書房 , 2018.8
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| 12 |
「いのち」の教育のために : 生命存在の理解を踏まえた真の自覚と共生を / 梶田叡一著
東京 : 金子書房 , 2018.6
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| 13 |
各学習領域における基本的な見方・考え方 : アクティブ・ラーニングで鍛えられるもの / 梶田叡一責任編集 ; 日本人間教育学会編
東京 : 金子書房 , 2018.2
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| 14 |
教師力の再興 : 使命感と指導力を / 梶田叡一著
東京 : 文溪堂 , 2017.12
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| 15 |
深い学びのために : アクティブ・ラーニングの目指すもの / 梶田叡一責任編集 ; 日本人間教育学会編
東京 : 金子書房 , 2017.8
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| 16 |
対話的な学び : アクティブ・ラーニングの1つのキーポイント / 梶田叡一責任編集 ; 日本人間教育学会編
東京 : 金子書房 , 2017.2
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| 17 |
主体的能動的な学習 : アクティブ・ラーニングの精神を生かす / 梶田叡一責任編集 ; 日本人間教育学会編
東京 : 金子書房 , 2016.8
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| 18 |
PISA型学力を育てる / 梶田叡一責任編集 ; 日本人間教育学会編
東京 : 金子書房 , 2016.2
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| 19 |
アクティブ・ラーニングとは何か / 梶田叡一責任編集 ; 人間教育研究協議会編
東京 : 金子書房 , 2015.8
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| 20 |
実践的思考力・課題解決力を鍛える : PISA型学力をどう育てるか / 梶田叡一責任編集 ; 人間教育研究協議会編
東京 : 金子書房 , 2015.2
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| 21 |
各教科等の学習を支える言語活動 : 言葉の力をどう用いるか / 梶田叡一責任編集 ; 人間教育研究協議会編
東京 : 金子書房 , 2014.8
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| 22 |
文学が育てる言葉の力 : 文学教材を用いた指導をどうするか / 梶田叡一責任編集 ; 人間教育研究協議会編
東京 : 金子書房 , 2014.2
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| 23 |
新しい道徳教育のために : 徳性をどう育てるか / 梶田叡一責任編集 ; 人間教育研究協議会編
東京 : 金子書房 , 2013.8
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| 24 |
いま求められる言語活動 : 読む力・書く力を重視して / 梶田叡一責任編集 ; 人間教育研究協議会編
東京 : 金子書房 , 2013.2
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| 25 |
「やる気」を引き出す・「やる気」を育てる / 梶田叡一責任編集 ; 人間教育研究協議会編
東京 : 金子書房 , 2012.8
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| 26 |
確かな学力を育てる確かな授業 / 梶田叡一責任編集 ; 人間教育研究協議会編
東京 : 金子書房 , 2012.2
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| 27 |
自己の心理学を学ぶ人のために / 梶田叡一, 溝上慎一編
京都 : 世界思想社 , 2012.2
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| 28 |
国際教育の課題と展望 / 梶田叡一責任編集 ; 人間教育研究協議会編
東京 : 金子書房 , 2011.8
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| 29 |
「学校力」を培う学校評価 : 矢掛町の挑戦 / 武泰稔編著
東京 : 三省堂 , 2011.3
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| 30 |
「こころ」を育てる / 梶田叡一責任編集 ; 人間教育研究協議会編
東京 : 金子書房 , 2011.2
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| 31 |
教育評価 / 梶田叡一著
第2版補訂2版. - 東京 : 有斐閣 , 2010.9
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| 32 |
「言葉の力」を育てる / 梶田叡一責任編集 ; 人間教育研究協議会編
東京 : 金子書房 , 2010.8
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| 33 |
実践教育評価事典 / 梶田叡一, 加藤明監修・著
改訂. - 東京 : 文溪堂 , 2010.8
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| 34 |
確かな学力の育成と評価のあり方 / 梶田叡一責任編集
東京 : 金子書房 , 2010.2
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| 35 |
小学校どうとく : あすをみつめて : 教師用指導書 / 「どうとくあすをみつめて」編集委員会編著
1: セット - 6: CD-ROM. - [新版]. - [東京] : 日本文教出版. - [大阪] : 秀学社 (発売) , [201-]
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| 36 |
小学校どうとく : あすをみつめて / 「どうとくあすをみつめて」編集委員会編著
2 - 6. - [東京] : 日本文教出版. - [大阪] : 秀学社 (発売) , [2010]
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| 37 |
教育の最新事情 : 教員免許状更新講習テキスト / 梶田叡一, 山極隆編著
京都 : ミネルヴァ書房 , 2009.8
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| 38 |
自己概念研究ハンドブック : 発達心理学、社会心理学、臨床心理学からのアプローチ / ブルース・A.ブラッケン編
東京 : 金子書房 , 2009.6
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| 39 |
学校を活性化する伝統・文化の教育 / 中村哲編著
東京 : 学事出版 , 2009.4
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| 40 |
自己を生きるという意識 : 「我の世界」と実存的自己意識 / 梶田叡一著
東京 : 金子書房 , 2008.9
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| 41 |
新しい学習指導要領の理念と課題 : 確かな学力を基盤とした生きる力を / 梶田叡一著
東京 : 図書文化社 , 2008.6
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| 42 |
教育評価入門 : 学びと育ちの確かめのために / 梶田叡一著
東京 : 協同出版 , 2007.1
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| 43 |
教師・学校・実践研究 : 人間教育の基盤を創る / 梶田叡一著
東京 : 金子書房 , 2005.8
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| 44 |
実践教育評価事典 / 梶田叡一, 加藤明監修・著
東京 : 文溪堂 , 2004.12
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| 45 |
絶対評価「目標準拠評価」とは何か : 徹底理解新しい教育評価 / 梶田叡一[著]
東京 : 小学館 , 2004.5
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| 46 |
教育改革の道標 / 梶田叡一著
大阪 : 國民會館 , 2004.4
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| 47 |
教育評価 : 学びと育ちの確かめ / 梶田叡一著
3訂版. - 東京 : 放送大学教育振興会 , 2003.3
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| 48 |
家族のかたち / 京都ノートルダム女子大学編
東京 : 金子書房 , 2002.3
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| 49 |
教育評価 / 梶田叡一著
第2版補訂版. - 東京 : 有斐閣 , 2002.1
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| 50 |
基礎・基本の人間教育を / 梶田叡一著
東京 : 金子書房 , 2001.8
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| 51 |
新しい大学教育を創る : 全入時代の大学とは / 梶田叡一著
東京 : 有斐閣 , 2000.4
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| 52 |
教育評価 : 学びと育ちの確かめ / 梶田叡一著
改訂版. - 東京 : 放送大学教育振興会 , 1999.3
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| 53 |
意識としての自己 : 自己意識研究序説 / 梶田叡一著
東京 : 金子書房 , 1998.11
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| 54 |
「生きる力」の人間教育を / 梶田叡一著
東京 : 金子書房 , 1997.12
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| 55 |
「自己」を育てる : 真の主体性の確立 / 梶田叡一著
東京 : 金子書房 , 1996.5
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| 56 |
教育心理学への招待 / 梶田叡一編著
京都 : ミネルヴァ書房 , 1995.6
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| 57 |
授業研究の新しい展望 / 梶田叡一編著
東京 : 明治図書出版 , 1995.4
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| 58 |
教育評価 : 学びと育ちの確かめ / 梶田叡一著
東京 : 放送大学教育振興会 , 1995.3
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| 59 |
自己意識心理学への招待 : 人とその理論 / 梶田叡一編
東京 : 有斐閣 , 1994.7
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| 60 |
学びと育ちのフィールド : 人間教育の具現を求めて / 梶田叡一著
東京 : 金子書房 , 1994.7
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| 61 |
社会・学歴・教育改革 / 梶田叡一著
東京 : 金子書房 , 1994.6
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| 62 |
学校学習とブルーム理論 / 梶田叡一著
東京 : 金子書房 , 1994.6
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| 63 |
教育における評価の理論 / 梶田叡一著
東京 : 金子書房 , 1994.6
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| 64 |
学力観・評価観の転換 / 梶田叡一著
東京 : 金子書房 , 1994.6
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| 65 |
生き方の人間教育を : 自己実現の力を育む / 梶田叡一著
東京 : 金子書房 , 1993.6
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| 66 |
そこが知りたい生活科 / 授業実践フォーラム, 総合初等教育研究所企画・編集
東京 : 文溪堂 , [1993?]
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| 67 |
生活科の評価はどうするのか / 人間教育研究協議会編
東京 : 日本教育新聞社出版局 , 1992.11
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| 68 |
教育評価 / 梶田叡一著
第2版. - 東京 : 有斐閣 , 1992.9
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| 69 |
学校教育と子ども / 梶田叡一責任編集
東京 : 金子書房 , 1992.4
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| 70 |
授業改革ハンドブック / 梶田叡一, 笹本一高, 中島章夫編著
東京 : 第一法規出版 , 1991.10
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| 71 |
内面性の心理学 / 梶田叡一著
東京 : 大日本図書 , 1991.9
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| 72 |
内面性の人間教育を : 真の自立を育む / 梶田叡一著
東京 : 金子書房 , 1989.11
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| 73 |
特集=個別化を考える
東京 : 金子書房 , 1989.6
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| 74 |
自己意識の発達心理学 / 梶田叡一編著
東京 : 金子書房 , 1989.5
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| 75 |
生活科 : 授業の設計と展開 / 梶田叡一, 加藤明編
東京 : 国土社 , 1989.5
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| 76 |
特集=確かな授業を創る
東京 : 金子書房 , 1989.2
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| 77 |
自己意識の心理学 / 梶田叡一著
第2版. - 東京 : 東京大学出版会 , 1988.2
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| 78 |
生活科の構想と実践 / 梶田叡一編 ; 大阪教育大学教育学部附属池田小学校著
東京 : 第一法規出版 , 1988.2
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| 79 |
自己認識・自己概念の教育 / 梶田叡一編
京都 : ミネルヴァ書房 , 1987.12
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| 80 |
真の個性教育とは / 梶田叡一著
東京 : 国土社 , 1987.6
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| 81 |
子どもの自己概念と教育 / 梶田叡一著
増補. - 東京 : 東京大学出版会 , 1987.2
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| 82 |
自己教育の力を育てる教育実践 / 梶田叡一,愛知県半田市立成岩中学校著
東京 : 明治図書出版 , 1986.7
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| 83 |
たくましい人間教育を : 真の自己教育力を育てる / 梶田叡一著
東京 : 金子書房 , 1986.6
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| 84 |
ブルーム理論に学ぶ / 梶田叡一著
東京 : 明治図書出版 , 1986.5
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| 85 |
形成的な評価のために / 梶田叡一著
東京 : 明治図書出版 , 1986.4
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| 86 |
テストと学力形成 ; 特集 / 水越敏行 , 梶田叡一編
東京 : 明治図書 , 1986.3
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| 87 |
形成的評価による授業設計マニュアル : 目標分析から単元指導計画まで / 梶田叡一,加藤明編著
東京 : 第一法規出版 , 1986.2
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| 88 |
教育の個別化・個性化 : 特集 / 水越敏行 , 梶田叡一編
東京 : 明治図書 , 1985.9
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| 89 |
自己教育への教育 / 梶田叡一著
東京 : 明治図書出版 , 1985.7
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| 90 |
子どもの自己概念と教育 / 梶田叡一著
東京 : 東京大学出版会 , 1985.6
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| 91 |
形成的評価による国語科授業改革 / 陣川桂三,梶田叡一編
東京 : 明治図書出版 , 1985.3
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| 92 |
新しい教材の開発と評価 : 特集 / 水越敏行,梶田叡一編
東京 : 明治図書 , 1984.8
|
| 93 |
授業評価と自己研修 : 特集 / 水越敏行, 梶田叡一編
東京 : 明治図書 , 1984.3
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| 94 |
情意領域の評価と指導 / 水越敏行,梶田叡一編
東京 : 明治図書 , 1983.9
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| 95 |
教育評価 / 梶田叡一著
東京 : 有斐閣 , 1983.8
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| 96 |
形成的評価と到達度評価 ; 特集 / 水越敏行,梶田叡一編
東京 : 明治図書 , 1983.3
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| 97 |
評価で授業を変える ; 特集 / 水越敏行,梶田叡一編
東京 : 明治図書 , 1983.2
|
| 98 |
生き生きした学校教育を創る / 梶田叡一著
東京 : 有斐閣 , 1982.4
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| 99 |
中学校教科・領域の評価研究 / 梶田叡一[ほか]編著
東京 : 教育出版 , 1982.2
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| 100 |
観察記録・補助簿などの工夫 / 梶田叡一[ほか]編著
東京 : 教育出版 , 1982.2
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| 101 |
評価と指導の研究課題 / 梶田叡一〔ほか〕編著
東京 : 教育出版 , 1982.2
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| 102 |
小学校教科・領域の評価研究 / 梶田叡一[ほか]編著
東京 : 教育出版 , 1982.2
|
| 103 |
新しい教育評価の考え方 / 梶田叡一著
東京 : 第一法規出版 , 1981.6
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| 104 |
個人特性と学校学習 : 新しい基礎理論 / B.S.ブルーム著 ; 梶田叡一, 松田弥生訳
東京 : 第一法規出版 , 1980.9
|
| 105 |
自己意識の心理学 / 梶田叡一著
東京 : 東京大学出版会 , 1980.3
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| 106 |
現代教育評価論 / 梶田叡一著
東京 : 金子書房 , 1980.2
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| 107 |
到達度評価の理論と教育革新 / 梶田叡一編著
東京 : 明治図書出版 , 1979.10
|
| 108 |
到達度評価の展開と授業改革 / 梶田叡一編著
東京 : 明治図書出版 , 1979.10
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| 109 |
社会 / 高野尚好, 梶田叡一編
東京 : 第一法規出版 , 1978.12
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| 110 |
教育指導の基本視座 / 梶田叡一著
東京 : 金子書房 , 1978.8
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| 111 |
理論編 / 梶田叡一 [ほか] 編
東京 : 第一法規出版 , 1978
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| 112 |
授業改革の論理 / 梶田叡一著
東京 : 文化開発社 , 1977.1
|
| 113 |
教育における評価の理論 / 梶田叡一著
東京 : 金子書房 , 1975
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| 114 |
学習評価ハンドブック / B.S.ブルーム他著 ; 渋谷憲一, 藤田恵璽, 梶田叡一訳
上,下. - 東京 : 第一法規出版 , 1974
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| 115 |
教育評価法ハンドブック : 教科学習の形成的評価と総括的評価 / B.S.ブルーム, J.T.ヘスティングス, G.F.マドゥス著 ; 梶田叡一, 渋谷憲一, 藤田恵璽訳
東京 : 第一法規出版 , 1973.11
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| 116 |
児童・生徒理解と教育の過程 / 梶田叡一著
東京 : 金子書房 , 1972.6
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