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Handbook of classroom assessment : learning, achievement, and adjustment / edited by Gary D. Phye
(Educational psychology)
| データ種別 | 図書 |
|---|
所蔵情報を非表示
| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 資料ID | 状 態 | コメント | ISBN | 予約 | 利用注記 | 資料区分 | 指定図書 | 仮想書架 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 3階図書 | :pbk. | 375.17/P 57 | 96105812 |
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0125541562 |
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図書 |
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書誌詳細を非表示
| 出版者 | San Diego : Academic Press |
|---|---|
| 出版年 | c1997 |
| 大きさ | xxii, 545 p. ; 24 cm |
| 一般注記 | Includes bibliographical references and index |
| 著者標目 | Phye, Gary D. |
| 件 名 | LCSH:Educational tests and measurements --United States -- Handbooks, manuals, etc
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| 分 類 | LCC:LB3051 DC20:371.2/6 |
| 書誌ID | B000075511 |
| 本文言語 | 英語 |
| ISBN | 0125541554 |
| NCID | BA29225094 |
目次／あらすじ