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身近な素材をどう教材化するか / 岩内弘昌著
東京 : 東洋館出版社 , 1987.5
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安全な観察・実験のポイント / 木谷要治編著
東京 : 東洋館出版社 , 1987
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野外の教材をどう生かすか : 野外学習の指導のポイント / 根本和成編著
3. - 東京 : 東洋館出版社 , 1987.8
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グループ学習をどう取り入れるか / 五十嵐裕和著
東京 : 東洋館出版社 , 1988
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実験記録をどう取らせるか / 井出耕一郎編著
東京 : 東洋館出版社 , 1987
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観察カードをどう生かすか : 継続観察を深めるカードの活用 / 栗田敦子,買手屋仁編著
東京 : 東洋館出版社 , 1987.8
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理科ノートをどう取らせるか : 積極的に取り組むノート指導 / 中嶋博和著
東京 : 東洋館出版社 , 1987
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学習指導案をどう書くか : 授業に生きる指導案の書き方 / 根本和成〔ほか〕著
東京 : 東洋館出版社 , 1987
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授業研究をどう進めるか / 中村次郎編著
東京 : 東洋館出版社 , 1987.9
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学習状況をどう評価するか / 降旗勝信,平田昭雄著
東京 : 東洋館出版社 , 1987
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