Mendeley出力
Why am I doing this? : purposeful teaching through portfolio assessment / byGiselle O. Martin-Kniep, with Diane Cunningham, Diana Feige, and teachers from the Hudson Valley Portfolio Assessment Project
| データ種別 | 図書 |
|---|
所蔵情報を非表示
| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 資料ID | 状 態 | コメント | ISBN | 予約 | 利用注記 | 資料区分 | 指定図書 | 仮想書架 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 3階図書 |
|
375.17/Ma 53 | 02104190 |
|
0325000107 |
|
図書 |
|
書誌詳細を非表示
| 出版者 | Portsmouth, N.H. : Heinemann |
|---|---|
| 出版年 | c1998 |
| 大きさ | ix, 196 p. ; 23 cm |
| 一般注記 | Includes index |
| 著者標目 | *Martin-Kniep, Giselle O. Cunningham, Diane Feige, Diana Muxworthy Hudson Valley Portfolio Assessment Project |
| 件 名 | LCSH:Hudson Valley Portfolio Assessment Project LCSH:Portfolios in education -- New York (State) 全ての件名で検索 LCSH:Educational tests and measurements -- New York (State) 全ての件名で検索 |
| 分 類 | LCC:LB1029.P67 DC21:371.27 |
| 書誌ID | B000176414 |
| 本文言語 | 英語 |
| ISBN | 0325000107 |
| NCID | BA59696770 |
目次／あらすじ