出版者	東京 : ぎょうせい
出版年	2020.4
大きさ	ix, 251p : 挿図 ; 21cm
別書名	表紙タイトル:アクティブラーニングに導く教学改善のすすめ : 主体的・対話的で深い学びを実現する 異なりアクセスタイトル:教学改善のすすめ : アクティブラーニングに導く
一般注記	新学習指導要領対応 「教学改善のすすめ」(平成28年刊)の改題改訂 参考引用文献: p239-247
著者標目	林, 徳治(1952-) <ハヤシ, トクジ>  藤本, 光司 <フジモト, コウジ>  若杉, 祥太 <ワカスギ, ショウタ>
件　名	NDLSH:教育 BSH:学習指導
分　類	NDC8:375.1 NDC9:375.1 NDC10:375.1
書誌ID	B000276607
本文言語	日本語
ISBN	9784324108062
NCID	BB3082162X