出版者	東京 : 明治図書出版
出版年	2020.7
大きさ	159p : 挿図 ; 22cm
別書名	異なりアクセスタイトル:感性的思考と論理的思考を生かしたことばを磨き考え合う授業づくり
一般注記	「ことばを磨き考え合う」授業づくりを、「思考(力)」を切り口として研究・実践した成果をまとめる。「ことばを磨き考え合う」授業づくりの理論と方法、「話すこと・聞くこと」など5つの領域の実践例を紹介する。
著者標目	益地, 憲一(1946-) <マスチ, ケンイチ>  国語教育実践理論研究会 <コクゴ キョウイク ジッセン リロン ケンキュウカイ>
件　名	BSH:国語科 NDLSH:国語科 -- 中学校  全ての件名で検索 NDLSH:国語科 -- 小学校  全ての件名で検索
分　類	NDC8:375.8 NDC9:375.8 NDC10:375.8 NDLC:FC76
書誌ID	B000282637
本文言語	日本語
ISBN	9784183458285
NCID	BC0125998X