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教室でどう教えるかどう学ぶか : 認知心理学からの教育方法論 / 吉田甫, 栗山和広編著

データ種別 図書

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3階図書
375/Y 86 92101102
4762801690
図書

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出版者 京都 : 北大路書房
出版年 1992.4
大きさ viii, 227p ; 21cm
一般注記 文献:p212〜218
著者標目  吉田, 甫(1945-) 編著 <ヨシダ, ハジメ>
 栗山, 和広 編著 <クリヤマ, カズヒロ>
件　名 BSH:学習指導
NDLSH:教授法
分　類 NDC8:375
NDC8:375.1
NDLC:FC52
書誌ID B000128134
本文言語 日本語
ISBN 4762801690
NCID BN07646680
目次／あらすじ

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