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ガッコウ キョウイク ノ ミライ オ キリヒラク タンキュウ ガクシュウ ノ スベテ : ピー・シー・クロス・アール サイクル ニ ヨル シドウ ゲンリ ト ヒョウカホウ
学校教育の未来を切り拓く探究学習のすべて : PC×R (ピー・シー・クロス・アール) サイクルによる指導原理と評価法 / 環境探究学研究会編著
| データ種別 | 図書 |
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所蔵情報を非表示
| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 資料ID | 状 態 | コメント | ISBN | 予約 | 利用注記 | 資料区分 | 指定図書 | 仮想書架 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 3階図書 |
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375.1/Ka 56 | 22102130 |
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9784772614979 |
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図書 |
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書誌詳細を非表示
| 出版者 | 小金井 : 合同出版 |
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| 出版年 | 2022.8 |
| 大きさ | 199p : 挿図 ; 26cm |
| 別書名 | 標題紙タイトル:Problem solving課題解決 Conclusion結論 Reflection振り返り 奥付タイトル:PC× (クロス) Rサイクルによる指導原理と評価法 異なりアクセスタイトル:探究学習のすべて : 学校教育の未来を切り拓く : PC×Rサイクルによる指導原理と評価法 |
| 一般注記 | 参考文献あり |
| 著者標目 | 環境探究学研究会 <カンキョウ タンキュウガク ケンキュウカイ> |
| 件 名 | BSH:学習指導 NDLSH:探究学習 |
| 分 類 | NDC9:375.1 NDC10:375.1 NDLC:FC52 |
| 書誌ID | B000286447 |
| 本文言語 | 日本語 |
| ISBN | 9784772614979 |
| NCID | BC16314957 |
目次／あらすじ