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認知言語学から見た日本語格助詞の意味構造と習得 : 日本語教育に生かすために / 森山新著
(シリーズ言語学と言語教育 ; 16)
| データ種別 | 図書 |
|---|
所蔵情報を非表示
| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 資料ID | 状 態 | コメント | ISBN | 予約 | 利用注記 | 資料区分 | 指定図書 | 仮想書架 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 研究室 |
|
815.7/Mo 73 | 20105043 |
|
9784894763838 |
|
図書 |
|
書誌詳細を非表示
| 出版者 | 東京 : ひつじ書房 |
|---|---|
| 出版年 | 2008.10 |
| 大きさ | vii, 310p : 挿図 ; 22cm |
| 別書名 | 裏表紙タイトル:A cognitive linguistic view of Japanese case particles : their semantic constructions and acquisition for teaching Japanese |
| 一般注記 | 参考文献: p295-303 |
| 著者標目 | 森山, 新 <モリヤマ, シン> |
| 件 名 | BSH:日本語 -- 助詞
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BSH:日本語教育(対外国人) BSH:認知言語学 |
| 分 類 | NDC8:815.7 NDC9:815.7 |
| 書誌ID | B000278651 |
| 本文言語 | 日本語 |
| ISBN | 9784894763838 |
| NCID | BA87734200 |
目次／あらすじ