Mendeley出力
ヒジョウ ジタイカ ノ ガッコウ キョウイク ノ アリカタ オ カンガエル : ガクシュウ ホウホウ ノ アラタナ モサク
非常事態下の学校教育のあり方を考える : 学習方法の新たな模索 / 土持ゲーリー法一著
| データ種別 | 図書 |
|---|
所蔵情報を非表示
| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 資料ID | 状 態 | コメント | ISBN | 予約 | 利用注記 | 資料区分 | 指定図書 | 仮想書架 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 3階図書 |
|
372.1/Ts 29 | 21103752 |
|
9784798917368 |
|
図書 |
|
書誌詳細を非表示
| 出版者 | 東京 : 東信堂 |
|---|---|
| 出版年 | 2021.10 |
| 大きさ | xiv, 206p : 挿図, 肖像 ; 22cm |
| 別書名 | 標題紙タイトル:Consider what a school education should be in an emergency : seeking new learning method |
| 一般注記 | 参考文献あり |
| 著者標目 | 土持, ゲーリー法一(1945-) <ツチモチ, ゲーリー ホウイチ> |
| 件 名 | NDLSH:教育 BSH:日本 -- 教育 全ての件名で検索 BSH:eラーニング NDLSH:eラーニング BSH:コンピュータ教育 BSH:新型コロナウイルス感染症 |
| 分 類 | NDC9:372.107 NDC10:372.107 NDLC:FB2 NDC10:372 |
| 書誌ID | B000283999 |
| 本文言語 | 日本語 |
| ISBN | 9784798917368 |
| NCID | BC10731565 |
目次／あらすじ