出版者	京都 : ミネルヴァ書房
出版年	2022.9
大きさ	vii, 287p ; 21cm
内容注記	活動理論と拡張的学習理論による教育イノベーションの探究 / 山住勝広著 教育イノベーションへの拡張的学習と形成的介入のアプローチ / 山住勝広著 総合的な学習の時間の矛盾と拡張可能性 / 冨澤美千子著 ノットワーキングで実現する社会に開かれた学校づくり / 白數哲久著 工業教育における「探究」の可能性 / 伊藤大輔著 創造的音楽活動と学校改革 / 根津知佳子著 高校生のアートをつくる授業に媒介されて / 浅野吉英著 教師の「拡張的学習」が引き起こす「カリキュラム意識」の生成 / 畠山大著 拡張的学習の場を準備する「保育記録研究交流会」 / 山田直之著
一般注記	引用・参考文献: 各章末
著者標目	山住, 勝広(1963-) <ヤマズミ, カツヒロ>
件　名	BSH:学習指導 BSH:教育研究 NDLSH:学習心理学 NDLSH:アクティブラーニング
分　類	NDC9:375.1 NDC10:375.1 NDLC:FA33 NDC10:371.41
書誌ID	B000286650
本文言語	日本語
ISBN	9784623093632
NCID	BC16703755