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v. 1
全員が楽しく「わかる・できる」国語授業づくり / 授業のユニバーサルデザイン研究会編著
東京 : 東洋館出版社 , 2010.2
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v. 2
「全員参加」の国語授業づくり / 授業のユニバーサルデザイン研究会編著
東京 : 東洋館出版社 , 2010.10
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Vol.3
「全員参加」の国語・算数の授業づくり / 授業のユニバーサルデザイン研究会, 桂聖, 廣瀬由美子編著
東京 : 東洋館出版社 , 2011.2
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Vol.4
「全員活動」の説明文の授業づくり
東京 : 東洋館出版社 , 2012.2
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Vol.5
「全員活動」の文学の授業づくり / 授業のユニバーサルデザイン研究会, 桂聖, 廣瀬由美子編著
東京 : 東洋館出版社 , 2012.8
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Vol.6
校内研修・授業研究の進め方&算数授業のユニバーサルデザインを考える / 授業のユニバーサルデザイン研究会, 桂聖, 石塚謙二編著
東京 : 東洋館出版社 , 2013.8
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Vol.7
授業のユニバーサルデザインとインクルーシブ教育 ; 道徳授業のユニバーサルデザイン / 授業のユニバーサルデザイン研究会 [ほか] 編著
東京 : 東洋館出版社 , 2014.9
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vol. 8
保存版!授業のユニバーサルデザイン基本キーワード中学校における授業のユニバーサルデザイン / 桂聖, 日本授業UD学会編著
東京 : 東洋館出版社 , 2016.1
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Vol.9
授業のユニバーサルデザインとアクティブ・ラーニング ; 学級経営のユニバーサルデザイン / 桂聖 [ほか] 編著
東京 : 東洋館出版社 , 2017.1
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Vol.10
授業のユニバーサルデザインと主体的・対話的で深い学び ; 通常学級におけるアセスメントと対応力 / 桂聖 [ほか] 編著
東京 : 東洋館出版社 , 2017.9
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vol.13
個別最適な学びと協働的な学び ; 学級経営「トラブル脱出法」 / 桂聖 [ほか] 編著
東京 : 東洋館出版社 , 2022.1
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