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検索キーワード:(件名: #自閉症)
該当件数:412件
このまま使える不安症状のある自閉症児のための認知行動療法<CBT>マニュアル / 神尾陽子編著
京都 : ミネルヴァ書房 , 2023.11
図書
自閉スペクトラム症教育の基本と実践 / 齊藤宇開, 肥後祥治, 徳永豊編
東京 : 慶應義塾大学出版会 , 2023.9. - (特別支援教育のエッセンス / 宍戸和成, 古川勝也, 徳永豊監修)
教室の中の自閉スペクトラム症 : その「相違(ズレ)」を読み解く : あなたの隣で困ってはいないか? / 有川宏幸著
東京 : 明治図書出版 , 2022.5
自閉症・知的障害者支援に役立つ氷山モデル・ABC分析シートの書き方・活かし方 / 林大輔著
東京 : 中央法規出版 , 2022.4
かんしゃく、暴力、反抗、無気力…。うちの子、どうしちゃったの? : 正しい理解と回復への8ステップ / 宮尾益知監修
東京 : 大和出版 , 2021.4. - (心のお医者さんに聞いてみよう)
自閉症スペクトラム障害とセクシュアリティ : なぜぼくは性的問題で逮捕されたのか / トニー・アトウッド, イザベル・エノー, ニック・ドゥビン著 ; 田宮聡訳
東京 : 明石書店 , 2020.10
家庭と保育園・幼稚園で知っておきたいASD自閉スペクトラム症 / 内山登紀夫監修
京都 : ミネルヴァ書房 , 2020.8. - (発達障害お悩み解決ブック ; 1)
自閉症は津軽弁を話さないリターンズ : コミュニケーションを育む情報の獲得・共有のメカニズム / 松本敏治著
東京 : 福村出版 , 2020.6
知的障害・自閉症のある人への行動障害支援に役立つアイデア集65例 / 林大輔著
東京 : 中央法規出版 , 2020.5
子どもの「ねがい」と授業づくり / 三木裕和, 越野和之, 障害児教育の教育目標・教育評価研究会編著
京都 : クリエイツかもがわ , 2019.8. - (自閉症児・発達障害児の教育目標・教育評価 ; 1)
「行動障害」の共感的理解と教育 / 三木裕和, 越野和之, 障害児教育の教育目標・教育評価研究会編著
京都 : クリエイツかもがわ , 2019.8. - (自閉症児・発達障害児の教育目標・教育評価 ; 2)
TEACCHプログラムに基づく自閉症児・者のための自立課題アイデア集 : 身近な材料を活かす95例 / 林大輔著
東京 : 中央法規出版 , 2019.3
やさしい発達障害論 / 高岡健著
増補新版. - 東京 : 批評社 , 2018.11. - (サイコ・クリティーク ; 3)
友だち作りのSST : 自閉スペクトラム症と社会性に課題のある思春期のためのPEERSトレーナーマニュアル / エリザベス・A.ローガソン, フレッド・フランクル著 ; 山田智子訳
東京 : 金剛出版 , 2018.11
自閉症の世界 : 多様性に満ちた内面の真実 / スティーブ・シルバーマン著 ; 正高信男, 入口真夕子訳
東京 : 講談社 , 2017.5. - (ブルーバックス ; B-2014)
自閉症は津軽弁を話さない : 自閉スペクトラム症のことばの謎を読み解く / 松本敏治著
東京 : 福村出版 , 2017.4
自閉症と感覚過敏 : 特有な世界はなぜ生まれ、どう支援すべきか? / 熊谷高幸著
東京 : 新曜社 , 2017.1
もういちど自閉症の世界に出会う : 「支援と関係性」を考える / 浜田寿美男, 村瀬学, 高岡健編著
京都 : ミネルヴァ書房 , 2016.7
脳からみた自閉症 : 「障害」と「個性」のあいだ / 大隅典子著
東京 : 講談社 , 2016.4. - (ブルーバックス ; B-1964)
「心の理論」から学ぶ発達の基礎 : 教育・保育・自閉症理解への道 / 子安増生編著
京都 : ミネルヴァ書房 , 2016.3