選択資料から書架並びで前後20冊ずつを表示します。
子どもの「学ぶ力」が育つ総合学習 / 平野朝久編著
研究室
質的研究法による授業研究 : 教育学/教育工学/心理学からのアプローチ / 平山満義編著
研究室
質的研究法による授業研究 : 教育学/教育工学/心理学からのアプローチ / 平山満義編著
3階図書
質的研究法による授業研究 : 教育学/教育工学/心理学からのアプローチ / 平山満義編著
研究室
質的研究法による授業研究 : 教育学/教育工学/心理学からのアプローチ / 平山満義編著
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高校生のための「探究」学習図鑑 / 廣瀬志保編著
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複式学級における教育実践 : 複式指導に手づくりの教育をもとめて / 広島大学教育学部附属東雲小学校教育研究会著
3階図書
教科とリンクする「総合的な学習」のデザインと評価 : 中学校・高等学校 /広島大学付属福山中・高等学校著
3階図書
21世紀型"読み・書き・算"カリキュラムの開発 : 幼小中一貫校からのメッセージ / 広島大学附属三原学園著
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幼小中一貫教育で育む資質・能力 : 自ら伸びる子どもを育てる / 広島大学附属三原学校園編集
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原理と方法 / 広島大学教科教育学研究会編
1
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教科課程論 / 広島大学教科教育学研究会編
2
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History in the national curriculum (England)
3階図書
「死」と「生」を教える / 『ひと』編集委員会編
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Microcomputer applications in the classroom / Alan Hofmeister ; illustrated by R. P. Bissland
:pbk
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教科教育学の創造 : 創る視点と探る視点 / 北海道教育大学教科教育学研究図書編集委員会編
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北海道教育大学「持続可能な社会実現への地域融合キャンパス」プロジェクト : 地域づくりは人づくり : 持続可能な社会をめざして : シンポジウム報告書 / 北海道教育大学現代GPプロジェクト・シンポジウム実行委員会編
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教科と子どもとことば : 言語で探る教科教育 / 北海道教育大学教科教育学研究図書編集委員会編
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学校五日制をめざして / 北海道教職員組合編
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今求められる選択教科の展開 / 北海道教育大学教育学部附属旭川中学校著
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子どもの学びとつまずき : 「わからない・できない」を活かす教科教育 / 北海道教育大学教科教育学研究図書編集委員会編
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「令和の日本型学校教育」への挑戦 : 小中一貫した義務教育を創造するカリキュラム・マネジメント / 北海道教育大学附属釧路義務教育学校著
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A teacher''s guide to classroom research / David Hopkins
: pbk.
3階図書
A teachers''s guide to classroom research / David Hopkins
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教授・学習システムの研究 / 堀内敏夫編
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授業の改造 : 子どもの思考を育てるために / 富山市立堀川小学校著
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