選択資料から書架並びで前後20冊ずつを表示します。
教師のための教育効果を高めるマインドフレーム : 可視化された授業づくりの10の秘訣 / ジョン・ハッティ, クラウス・チィーラー著 ; 原田信之訳者代表
研究室
ラベルワークで進める参画型教育 : 学び手の発想を活かすアクティブ・ラーニングの理論・方法・実践 = Learners'' commitment-driven education with label work / 林義樹編
3階図書
Educating for hope in troubled times : climate change and the transition to a post-carbon future / David Hicks
: pbk
研究室
Introduction to instructional systems design : theory and practice / Chuck Hodell
研究室