教育実践の省察力をもつ教員の養成 : 授業実践力に結びつけることができる教員養成コア・カリキュラム / 鳴門教育大学特色GPプロジェクト編著
3階図書
教育実践の省察力をもつ教員の養成 : 授業実践力に結びつけることができる教員養成コア・カリキュラム / 鳴門教育大学特色GPプロジェクト編著
研究室
教員養成教育に関する国際シンポジウム報告書 / 鳴門教育大学戦略的教育研究開発室(特色GP実行委員会)編
平成19年度
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教員養成教育における学生の教育実践力育成と認定(出口)評価のあり方 : 教育実践力評価スタンダードの開発と意義
資料編
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最新教職概論・生徒指導論 : 「教職実践演習」対応 / 梨木昭平著
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教職実践演習・教育実習指導 : ロールプレイ・ロールレタリング対応 / 梨木昭平著
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教員養成と研修の高度化 : 教師教育モデルカリキュラムの開発にむけて / 名須川知子, 渡邊隆信編 ; 兵庫教育大学教員養成カリキュラム改革委員会著
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教員養成と研修の高度化 : 教師教育モデルカリキュラムの開発にむけて / 名須川知子, 渡邊隆信編 ; 兵庫教育大学教員養成カリキュラム改革委員会著
研究室
中学校・高校の先生になろう : どんな仕事?どうやったらなれるの?待遇は? / ネクストドア著
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教員養成カリキュラムの豊かな発展のために : 〈体験〉-〈省察〉を基軸にした「モデル・コア・カリキュラム」の展開 / 日本教育大学協会「モデル・コア・カリキュラム」研究プロジェクト
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教員養成カリキュラムの到達目標・確認指標の検討 : 中学校教員養成における〈教科〉の在り方を中心に / 日本教育大学協会「モデル・コア・カリキュラム」研究プロジェクト[編]
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自然体験プログラム開発研究報告書 : 教員養成過程における体験実習に関わるプログラム開発研究 / 研究代表者 濁川明男
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世界の教員養成 / 日本教育大学協会編
1
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世界の教員養成 / 日本教育大学協会編
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教育実習の研究 / 日本教育大学協会第三部会編
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教育実習の研究 / 日本教育大学協会第三部会編
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教育実習の研究 / 日本教育大学協会第三部会編
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校長・教頭・指導主事選考問題と解説 / 日本教育新聞社教育研究室編
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教師教育の課題 : すぐれた教師を育てるために / 日本教育学会教師教育に関する研究委員会編 ; 長尾十三二 [ほか] 執筆
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教員の養成・免許制度・研修の改善等に関する意見(検討結果の報告) / 日本教育大学協会教員養成制度検討特別委員会[編]
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教育実習の手引 / 日本教育大学協会第三部会編著
3階図書
免許状更新講習モデルカリキュラム(最終報告) : 教職についての省察並びに子どもの変化、教育政策の動向及び学校の内外における連携協力についての理解に関する事項
3階図書
どうなる日本の教員養成 : 緊急出版 / 日本教師教育学会編
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どうなる日本の教員養成 : 緊急出版 / 日本教師教育学会編
研究室
教科内容学に基づく教員養成のための教科内容構成の開発 / 日本教科内容学会編
2階教員著書
教師教育の改善に関する実践的諸方策についての研究
第2次報告
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教師教育の改善に関する実践的諸方策についての研究
第3次報告
3階図書
教師教育の改善に関する実践的諸方策についての研究
最終(第4次)報
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学校管理職選考こうすれば、誰でも合格論文が書ける! : 不合格論文から学ぶ8つの秘訣 / 西林幸三郎, 赤松綾子著
3階図書
教育実習の充実に関する研究 : 中間報告書 / 研究推進統括者西村公孝 ; 鳴門教育大学教職キャリア支援センター編
3階図書
教科教育学研究からみた教師教育の課題 / 研究代表者野地潤家
3階図書
教科教育の体系化に基づく教師教育プランの作成 / 研究代表者:野地潤家
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模擬授業・場面指導 / 野口芳宏著
[2017年度版]
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OECD教育改革論 : 教授と教師の質 / OECD [編] ; 佃和朋,木村憲太郎共訳
研究室
学校現場の理解が深まる教育実習 / 小川哲哉編著
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